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Comment soutenir les parents tout en protégeant les enfants ? Le programme du colloque annoncé par la Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs, la Fnepe, pour le 13 octobre 2026 à Paris, donnait une place à l’expérience des personnes ayant connu un placement.
Une question qui ne s’arrête pas à la sortie de l’ASE
Le programme publié le 24 septembre proposait de croiser les regards de professionnels, de chercheurs, d’associations et de personnes concernées. Une séquence portait sur les anciens enfants placés devenus adultes, dans une réflexion sur la prévention et le soutien aux parents.
Ce choix de programme rend visible une question parfois laissée à l’arrière-plan : les personnes passées par l’aide sociale à l’enfance, l’ASE, peuvent aussi devenir parents et souhaiter trouver des espaces pour parler de cette expérience. Le programme n’établit pas, à lui seul, les conclusions des échanges tenus lors du colloque.
Accueillir une question sans enfermer dans une histoire
Un parcours de placement ne définit pas les capacités d’un futur parent. Parler de ses interrogations, demander un conseil ou chercher un soutien ne devrait pas conduire à être réduit à son enfance.
Dans notre manière d’aborder ce sujet, il importe de laisser la personne choisir ce qu’elle souhaite partager. Une discussion peut partir d’une préoccupation présente : le quotidien avec un enfant, une relation, une fatigue ou le besoin d’être écouté. Il n’est pas nécessaire d’en faire un témoignage public.
Repérer un espace d’échange
Le site de la Fnepe présente le programme et donne accès à son réseau. Les offres locales, leurs publics et leurs modalités sont à vérifier auprès de chaque structure.
Pour les adhérents de l’ADEPAPE Var, ce sujet peut également être abordé lors d’une prise de contact avec l’association. Cette possibilité d’échange ne préjuge pas d’un service spécialisé de soutien à la parentalité. Elle permet de formuler une question et de chercher l’interlocuteur adapté.